1
00:00:00,500 --> 00:00:03,000
Et justement, comment éradiquer la violence à l'école ?

2
00:00:03,000 --> 00:00:03,900
La question est posée, 

3
00:00:03,900 --> 00:00:06,800
alors que des états-généraux s'ouvrent sur le sujet demain

4
00:00:06,800 --> 00:00:08,800
De nombreuses agressions dans les établissements

5
00:00:08,800 --> 00:00:11,300
ont marqué le début de l'année, vous vous en rappelez

6
00:00:11,300 --> 00:00:14,000
- une violence contre laquelle il est bien difficile de lutter

7
00:00:14,000 --> 00:00:15,300
C'est l'enquête de ce Vingt Heures

8
00:00:15,300 --> 00:00:19,400
Elle est signée, Guillaume Hennette, Régis Roiné, et Frédéric Miarra 

9
00:00:22,100 --> 00:00:24,700
Cette année on a eu, donc un coup de couteau dans la cuisse 

10
00:00:24,700 --> 00:00:27,800
Six mois avant on a eu un élève qui s'est fait poignarder 

11
00:00:27,800 --> 00:00:29,100
dans le flanc avec un tournevis 

12
00:00:29,100 --> 00:00:31,400
Et ce qui est grave, c'est que la violence extérieure 

13
00:00:31,400 --> 00:00:33,200
rentre dans le collège. 

14
00:00:33,200 --> 00:00:35,200
Il y a une histoire de viol dans le lycée

15
00:00:35,200 --> 00:00:37,000
On n'a pas fait toute un patte à caisse 

16
00:00:37,000 --> 00:00:38,500
Il y a eu une agression de couteau 

17
00:00:38,500 --> 00:00:41,200
C'est renforcé au niveau police

18
00:00:41,200 --> 00:00:43,400
au niveau de l'embrayage de la palissade 

19
00:00:43,400 --> 00:00:46,300
Cellule de crise, au Collège Édouard  Vaillant de Lyon

20
00:00:46,300 --> 00:00:48,700
L'établissement scolaire est menacé.  

21
00:00:48,700 --> 00:00:50,800
S'il y a le moindre souci 

22
00:00:50,800 --> 00:00:52,700
Alors là on a un groupe d'adolescents 

23
00:00:52,700 --> 00:00:54,600
qui veulent pénétrer dans notre établissement 

24
00:00:54,600 --> 00:00:55,700
et on a des travaux, et ils veulent 

25
00:00:55,700 --> 00:00:57,200
et ils veulent pénétrer dans la zone de travaux

26
00:00:57,200 --> 00:00:58,800
Ça y est, ils sont au niveau de chantier 

27
00:00:58,800 --> 00:00:59,900
ils sont en train d'entrer. 

28
00:00:59,900 --> 00:01:01,500
Les jeunes sont armés de barres de fer 

29
00:01:01,500 --> 00:01:03,300
il y a déjà un élève à l'hôpital

30
00:01:03,300 --> 00:01:05,900
et la violence gagne tout le quartier

31
00:01:05,900 --> 00:01:08,000
Une centaine de véhicules a été incendiés dans l'avenue 

32
00:01:08,000 --> 00:01:11,700
depuis cette date, des jets de pierre contre les forces de l'ordre 

33
00:01:11,700 --> 00:01:14,000
La situation se dégrade, 

34
00:01:14,000 --> 00:01:15,600
La police, qu'est-ce qu'ils ont fait ?

35
00:01:15,600 --> 00:01:16,800
Je sais pas

36
00:01:16,800 --> 00:01:18,700
Mais tout ça, c'est un entraînement 

37
00:01:18,700 --> 00:01:20,500
un exercice chronométré dans lequel

38
00:01:20,500 --> 00:01:23,600
des proviseurs testent leur capacité de réaction

39
00:01:23,600 --> 00:01:24,600
On a rien inventé

40
00:01:24,600 --> 00:01:28,100
Ce sont pas des fantasmes ce sont ici présentés

41
00:01:28,100 --> 00:01:29,900
Ce sont des situations ayant existées, 

42
00:01:29,900 --> 00:01:31,400
qu'on a anonymées, évidemment

43
00:01:31,400 --> 00:01:33,000
mais qui sont tout à fait....

44
00:01:33,000 --> 00:01:35,200
qui peuvent, hélas se représenter à chaque instant

45
00:01:35,800 --> 00:01:38,500
L'Éducation nationale veut donc former son personnel

46
00:01:38,500 --> 00:01:41,500
pour les préparer aux nouveau visage que prend la violence scolaire.

47
00:01:41,500 --> 00:01:43,400
Une violence de groupe, collective, 

48
00:01:43,400 --> 00:01:45,300
qui s'illustre par la multiplication récente

49
00:01:45,300 --> 00:01:46,900
des intrusions de bandes de jeunes 

50
00:01:46,900 --> 00:01:49,100
dans les collèges et les lysées.

51
00:01:49,500 --> 00:01:50,700
Donc, comme vous pouvez le voir ici, 

52
00:01:50,700 --> 00:01:52,600
on marque les bâtiments Sous Surveillance

53
00:01:52,600 --> 00:01:53,700
mais en fait, nous à Cherioux, 

54
00:01:53,700 --> 00:01:55,900
on dit un bâtiment sous-surveiller, 

55
00:01:55,900 --> 00:01:58,600
parce qu'ici on peut rentrer absolument comme on veut 

56
00:01:58,600 --> 00:02:00,500
Exemple, le 3 février dernier

57
00:02:00,500 --> 00:02:02,000
un jeune garçon de 14 ans

58
00:02:02,000 --> 00:02:03,800
a été attaqué au couteau dans ce lycée

59
00:02:03,800 --> 00:02:05,800
Ses agresseurs ne font pas partie de l'établissement

60
00:02:05,800 --> 00:02:08,500
mais ils sont tout de même passés pas l'entrée principal 

61
00:02:08,500 --> 00:02:10,100
Normalement il y a bien un tourniquet 

62
00:02:10,100 --> 00:02:12,600
pour que les élèves entrent un par un et sous le regard d'un adulte

63
00:02:12,600 --> 00:02:15,300
Mais ici il y a 1 500 élèves, pas assez de surveillants 

64
00:02:15,300 --> 00:02:17,300
alors les portes sont grandes ouvertes.

65
00:02:17,300 --> 00:02:18,200
Aujourd'hui il y a des caméras,

66
00:02:18,200 --> 00:02:19,900
aujourd'hui il y a une clôture comme vous avez filmé

67
00:02:19,900 --> 00:02:21,200
ils ne servent absolument à rien

68
00:02:21,200 --> 00:02:22,900
Tant qu'on refusera à mettre des humains 

69
00:02:22,900 --> 00:02:26,000
dans un établissement, on réglera  pas le problème. Voilà.

70
00:02:26,000 --> 00:02:27,800
L'école, victime des intrusions, 

71
00:02:27,800 --> 00:02:29,900
victime également d'un rejet des institutions 

72
00:02:29,900 --> 00:02:31,300
de la part de certains jeunes

73
00:02:31,300 --> 00:02:33,600
qui n'hésitent pas à insulter ou à frapper des professeurs

74
00:02:33,600 --> 00:02:35,600
C'est ce qui s'est passé dans ce collège

75
00:02:35,600 --> 00:02:38,000
où le principal adjoint a été tabassé le 21 mars

76
00:02:38,000 --> 00:02:40,600
par deux éléments extérieurs à l'établissement.

77
00:02:40,600 --> 00:02:42,300
Il y a un qui lui a sauté dessus, qui l'a mis à terre

78
00:02:42,300 --> 00:02:45,600
et l'autre qui l'a roué de coups en tournant autour.

79
00:02:45,600 --> 00:02:47,400
C'est un phénomène de société inquiétant 

80
00:02:47,400 --> 00:02:50,600
Je suis très inquiète pour le système en entier

81
00:02:50,600 --> 00:02:52,400
le système de l'Education nationale 

82
00:02:52,400 --> 00:02:56,200
Il y a l'apparence un peu d'être dans une zone de non-droit, finalement

83
00:02:56,200 --> 00:02:58,300
Selon le Ministre de L'Éducation nationale 

84
00:02:58,300 --> 00:03:00,200
50% des actes de violence scolaire 

85
00:03:00,200 --> 00:03:02,800
se déroule dans seulement 10% des établissements.

86
00:03:02,800 --> 00:03:04,900
Des établissements qui ont tous un point en commun, 

87
00:03:04,900 --> 00:03:07,200
ils sont situés dans les quartiers les plus pauvres 

88
00:03:09,100 --> 00:03:11,200
Ce collège est en zone d'éducation prioritaire 

89
00:03:11,200 --> 00:03:14,200
le taux de réussite au brevet dépasse à peine les 50% 

90
00:03:14,200 --> 00:03:16,300
et si dans cette classe ils ne sont que 13 aujourd'hui,

91
00:03:16,300 --> 00:03:20,100
c'est parce que récemment il a eu 3 expulsions pour problèmes de discipline

92
00:03:20,100 --> 00:03:22,900
Ils sont souvent quand même dans des collèges qui sont ghettoisés 

93
00:03:22,900 --> 00:03:25,800
et je veux dire, c'est générateur d'une violence sociale énorme, 

94
00:03:25,800 --> 00:03:27,000
quand on a des parents au chômage 

95
00:03:27,000 --> 00:03:28,500
quand on a de la violence dans la cité 

96
00:03:28,500 --> 00:03:32,000
Donc, voilà, je pense que la violence sociale dans les ghettos 

97
00:03:32,000 --> 00:03:33,400
et dans ces cités scolaires, 

98
00:03:33,400 --> 00:03:37,700
induisent obligatoirement des comportements et des dérives en classe.

99
00:03:37,700 --> 00:03:39,900
C'est pourtant dans ces quartiers que L'Éducation nationale

100
00:03:39,900 --> 00:03:41,500
envoie ces plus jeunes recrues  

101
00:03:41,500 --> 00:03:42,800
Aurélie, par exemple a débuté 

102
00:03:42,800 --> 00:03:44,700
dans un collège très dur de la banlieue parisienne

103
00:03:44,700 --> 00:03:46,500
elle avait 22 ans

104
00:03:46,500 --> 00:03:48,300
Régulièrement je voyais des adultes craquer, 

105
00:03:48,300 --> 00:03:50,500
je trouve que c'est la chose la plus horrible que j'ai vu

106
00:03:50,500 --> 00:03:52,800
C'est les adultes pleurer en salle de professeur

107
00:03:52,800 --> 00:03:54,100
Enfin, des gens qu'on connaît 

108
00:03:54,100 --> 00:03:56,300
qu'on trouve gentil, qu'on trouve généreux, 

109
00:03:56,300 --> 00:03:59,200
qui craque  en faces des élèves qu'ont douze ans 

110
00:03:59,200 --> 00:04:01,500
Des professeurs souvent dépassés aussi 

111
00:04:01,500 --> 00:04:03,000
par l'attitude des parents d'élèves 

112
00:04:03,000 --> 00:04:05,000
Les parents qui nous expliquent très clairement 

113
00:04:05,000 --> 00:04:09,300
que, bon, son fils, à la maison c'est son problème 

114
00:04:09,300 --> 00:04:11,400
à l'école c'est le problème des profs, 

115
00:04:11,400 --> 00:04:13,000
et dans la rue c'est le problème c'est le problème des flics

116
00:04:13,000 --> 00:04:14,300
et là, il avait 12 ans

117
00:04:14,300 --> 00:04:15,800
et là, on se dit Wow, 

118
00:04:15,800 --> 00:04:17,700
Ou alors de convoquer une maman, dire

119
00:04:17,700 --> 00:04:21,500
Bon votre fils, il est agité, ça va pas, on en fait rien, il se retourne 

120
00:04:21,500 --> 00:04:24,200
et la seule chose que dit la mère, elle se retourne vers son fils 

121
00:04:24,200 --> 00:04:26,400
On en trouve te défonce

122
00:04:26,400 --> 00:04:27,700
Bien non, on s'arrête tout d'un coup, 

123
00:04:27,700 --> 00:04:29,700
on s'arrête et on attrape le coup. 

124
00:04:29,700 --> 00:04:31,800
Dans le cursus des futurs professeurs 

125
00:04:31,800 --> 00:04:34,800
il existe bien une préparation à la violence scolaire 

126
00:04:34,800 --> 00:04:37,500
C'est l'Institut de Formation de Maîtres, L'IUFM,

127
00:04:37,500 --> 00:04:41,400
Mais cette préparation a une particularité

128
00:04:41,400 --> 00:04:51,400
elle n'est pas obligatoire.